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从今年9头

在今年9牧灵工作继续通过加强的愿望和成熟度，鼓励素养和自主负责的水平，以帮助学生的发展。田园支撑位在教学和学习的心脏，并帮助学生实现他们的教育目标，在一个过渡年。

在今年9的主要目标之一是帮助学生的计划和准备选择他们的GCSE选择，这是统筹先生蒂利谁已经构成一个非常有用的程序。

在今年9学生通过形式一系列的表决，并作为一个年级组决定在课外规定。一小群学生是则负责组织争取在今年年底之旅，这是由HOY和形式的辅导支持。

今年9人次

我们也跑了许多年9车次：

• 战场（历史）
• 欧洲访问西班牙和德国

教程

今年9教程中，学生将有望存在规划者，由家长签字，他们的导师每周一次。他们还将讨论学术目标及课外成就;计划和参与形式组件;并且，通过讨论，接受一些学习（如：社交能力和同情，激励和管理的感情）的社会和情感方面的关键主题。这些主题将通过一系列活动的教程任务加以解决。

奖励

除了每学期表彰，这是整个学校评为优秀学术成果和进展，今年9名学生可能被授予无论是一年或副校长的嘉许头一系列的成果。

概观

截至今年9名学生选择自己的选择，今年一到一个会议春季开学期间一年或关键阶段的头的瞳孔和头部之间。